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第295章 普通人和精英


不仅如此,沈部长和杨部长还发现了一个十分恐怖的事实!!

  他们发现这个学校里的学生,不仅仅只是熟读课本上面的知识。

  他们对于各行各业的了解,也都达到了精通级别。

  他们发现有的小朋友在剪纸。

  他们一双小手抓着剪刀,在一张折叠好的纸张上,上下翻飞。

  只是短短的一瞬间。

  当他们把这张纸打开的时候,就是一张漂亮的窗花。

  还有刺绣的,那绣功跟学习多年的绣娘都有的一拼。

  还有木雕、玉雕、石雕、竹编、皮影……等等。

  这些传统技艺,只要是在学习的个个都是精通级别。

  还有书法、绘画、古琴、乐器、象棋、围棋等等。

  可谓是琴棋书画样样精通。

  最离谱的是,还有骑马射箭的。

  那一个个的小骑手,不管男孩儿,女孩儿,个个都是英姿飒爽。

  以及各种体育竞技的,也都有很多。

  足球、篮球、乒乓球、羽毛球等球类运动,个个也是玩的出神入化。

  而跳高、跳远、跑步的,也是个个身手矫健。

  还有体操、游泳、举重等等。

  反正,这些小朋友们,把两个部长震的是一愣一愣的。

  两位部长忍不住询问李校长。

  “李校长,这些孩子你们都是怎么教的呀?怎么他们一个个的都这么全能?”

  “嘿嘿!”

  李厂长嘿嘿笑了两声。

  又发现了什么不妥,连忙擦了擦嘴角,咳嗽了一下。

  这才说道:

  “两位领导,其实这都是陈帅同志的功劳。”

  “他说,我们的学生必须要德智体美劳全面发展。”

  “如果只是死读书,读死书,对于社会是没有任何用处的。”

  “只有全面发展的人才,才可以成为人才。”

  “否则就只是庸才而已。”

  李校长说到这里,稍稍停顿了一下,目光炯炯的看着两位部长。

  而两位部长也若有所思的点了点头,算是认同了这句话。

  李校长看到他们点头,又继续说道。

  “而且陈帅同志还说,每个人的爱好、天赋以及特长都不一样。”

  “如果能把他们的爱好开发成为他们的特长。”

  “再加上,他们如果在这些方面有一定的天赋。”

  “那么,就一定可以打造出非常多各行各业的精英!”

  李校长说到这里,握着拳头一脸振奋的样子。

  而两位部长也再次点头表示赞同。

  “是啊!爱好就是最好的老师。”

  “而当他的爱好配合自己的天赋,培养成自己的特长,那这是一方人才!”

  “嘿嘿!”

  这时,李校长又嘿嘿笑了两声。

  “两位领导,其实你们看到的这些都只是普通人而已。”

  “我们学校还有一批真正的精英,并没有在这里。”

  “什么!!?”

  两位部长同时惊叫一声。

  这些孩子,已经是同龄人当中……不!

  是比很多成年人都要厉害的多的精英了。

  但,你听听这个李校长说的是啥?

  他竟然说这些都只是普通人!

  那他所谓的精英到底有多厉害?

  “李怀德同志,你知道你在说什么吗?”

  杨部长一脸严肃的看着李校长。

  “这些孩子可是绝对的精英,你可不要诋毁他们呀!”

  “万一寒了他们的心……”

  虽然他的话没有说完,但李校长也明白他的意思。

  他这是怕自己的话传出去,这些孩子会有什么不好的想法。

  于是,他笑呵呵的说道:

  “领导请放心!我真的没有乱说。”

  “而且,这些孩子自己也非常清楚,他们与那些真正的精英的差距。”

  “更何况,这些精英都是从他们之中挑选出来的,也是得到了他们的认可的。”

  “这只会增加他们追赶的动力,而不会成为他们放弃的理由。”

  李校长说这话的时候自信满满。

  “要不,我带您二位去看看吧!?”

  “好!”

  两位部长同时点了点头。

  “带路!”

  李校长带着两位部长,穿过学校后面的一个小门。

  但这里并没有出学校,而是到了学校的另外一个部分。

  这里比学校的前面部分,要小了很多。

  前面的部分有几十栋楼,而且每一栋都非常巨大。

  而这里,只有七栋房子,每一栋最多也只有两三层。

  李校长带着他们先去了第一栋小房子。

  走到门口的时候,李校长就放缓了脚步。

  两位部长也不自觉的,跟着放缓脚步。

  进入这座房子的里面,就是一条长长的走廊。

  走廊的两侧,分布着七八个房间。

  每个房间面向走廊的这一侧,都有一块巨大的玻璃。

  “这些都是单向玻璃,可以从外面看到里面,但是里面看不到外面。”

  李校长跟两位部长解释着。

  两位部长同时看向房间里面。

  他们看到,一个穿着白大褂的,小小身影在忙碌着。

  那与年龄完全不符的沉着表情,可以证明他做事情的时候非常认真。

  而他的面前摆满了各种瓶瓶罐罐。

  这也表明他现在做的事情,应该跟科研相关。

  两位部长同时扭头看着李校长。

  李校长轻声的说道。

  “他现在做的,是一些基础的化学研究。”

  “但具体研究什么东西,我也不懂。”

  说完这句话,李校长也不好意思的挠了挠头。

  不过,他随即像是想起了什么。

  他向前走了两步,打开这间房子门口的一个箱子,拿了一个东西过来。

  这是一本日志,里面有一些记载,写的就是关于这个房间里面所研究的东西。

  “领导您看一下这个,他在研究什么东西,这上面应该有记载。”

  杨部长好奇的把日志接过来翻了翻,而沈部长也好奇的凑过来一起看。

  《碳元素的基本构造和解析》

  第一页,就明明白白的写清楚了这个房间里面研究的课题。

  后面还有一些实验的进度。

  从这些记录可以看得出来,这个小朋友的研究,已经有半个多月的时间了。

  而且最恐怖的是,他竟然有了一些进展。

  两位部长对视一眼,都从对方的眼神里面,看到了深深的不可思议。

  “这真的是一个孩子能干的事儿!?”


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