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  我回到教室,鼻子里依然回荡着夏晴那诱人的体香,而指尖也似乎还残留着对方嫩滑肌肤的感觉,让他浮想联翩,这感觉和面对苏雪完全不同。

  对苏雪他一开始完全是当做自己的班主任,带着畏惧的目光看待,现在则是以一个男人的眼光来看,混合着肉欲以及对素日权威的反抗和征服,也许在他操着苏雪肥硕翘臀的时候,下意识的是对这几年来简单枯燥的学习生活的发泄。

  苏雪作为班主任,对他们是十分严厉的,而对方这种严厉出发点是为了学生,我心里很清楚这一点,正如自己妹妹苏雨在自己不听话时会狠狠揍自己一顿一样,正因为如此,我才只能默默承受,而无法去反抗。

  但这种被压抑的情绪一直隐藏着,直到我无意中和苏雪发生关系,这种焦躁的情绪才被以一种扭曲的方式发泄出来,从某种角度看,这种发泄对我是很有好处的,让他能够正视自己的学业,而不是在班主任的逼迫下被动学习。

  在我心中苏雪是一个符号,象征着学校的威严,甚至代表整个社会对他的控制和管理,因此在和苏雪做爱过程中的那种畅快和刺激,一方面是肉欲满足的成就感,另外一方面更是对这种控制和管理的反击。

  只是对于我身边大部分男生来说,却没有我这么幸运,依然战战兢兢的生活在班主任训斥的阴影下,对于他们来说唯一的解脱方式就是熬到高中毕业考上大学,黄国新想要追求苏雨,除了少年好胜炫耀的心态,也许下意识是想通过这种方式转移自己学习上的沉重压力。

  而夏晴和苏雪不一样,她更像是我在黄色录像上见到的那些夏晴,有着漂亮的容貌,丰满的躯体,散发着性感的气息,可以满足他在青春期的性幻想,代表着生命中最美好的一面,他迷恋夏晴,固然是被夏晴美艳的容貌和充满肉欲的肉体所吸引,此外还有一种纯真的爱恋掺杂其中,让他想去呵护对方,因此不愿意听到别人说一些亵渎夏晴的话。

  下午的时间如流水一般过去,很快又到了放学的时候,我觉得中午和苏雪那一次太过匆忙,没有尽兴,想着待会再去找苏雪,毕竟晚上时间长,也不用担心有人会打扰,可以从容的和这个性感熟妇玩个痛快。

  所以我还是假装写作业,等别人先离开,只是苏雨也不知道怎么,居然也留到了最后一个,看了看我,竟然站起身走了过来,有些惊讶的说道:“你怎么还没走啊。”“哦,我想先把作业写完,趁着知识点还没有忘记,这样效率高一点。”我晃了晃手里的作业本,想着赶紧把苏雨打发走。


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