第67章写教材


“若这简易数字推广开来,那是利在当代,功在千秋!若因我一时贪恋名利,使之蒙羞,那才是大罪过啊!

所以,请院士不要拒绝,风细愿将所知一切告诉院士,由院士来推广出教材!”

一席话,既说明自己不能出面的原因,又暗暗拍了徐院士的马屁,还把自己说成大公无私的大好人。

徐院士深深地看了风细一眼,最后叹道:“怪道柳姑娘能得秦王青眼,果然有大智慧!

呵呵,你即送此大礼给我,我若再拒之门外,只怕污了我这院士之名!我应下,由我来出教材,由我帝都女校来推广简易数字!”

不一会徐院士派人把诗华也叫来了,诗华一看风细,自然欢喜异常,两姐妹握手而笑,徐院士便当场考诗华算学。

风细让她别担心,直接用简易数字演算,果然,别人一个时辰未必能完成的试卷,诗华小半个时辰全算完了。依旧是全对!

徐院士更加激动了,听风细说还有数字公式,当即留风细在小舍,把她所知的一切都写下来。

诗华叫人送信回家,今晚风细不回去。一夜未眠,奋笔疾书,把自己记得的小学、初中、高中甚至更深奥的几何函数公式定理都记下来。

不管徐院士现在看不看得懂,或者说大周甚至全天下有没有人能看懂。总之自己写下,之后就别再找我啦!我真的是把记忆深处的东西翻个底朝天,就记得这些东西啦!

当然,物理和化学没写下,这些咱还要教暮云平呢!徐院士在诗华的教导下,花了一个时辰就能熟练使用简易数字。

然后开始看风细写的教材,一开始还好,小学的加减乘除,和方程式,稍一想都能看得懂。这个时代已经有了乘法口诀,所以徐院士心算不错。

可是看到后半夜,风细写的东西每个字都认识,连一次奇怪的符号都知道代表什么,可那写在一起,就完全无法理解了!那表情就像李举人第一看到云涛和草稿纸,心中一阵叹:“这是什么鬼画符啊!”

若非有前面教材打底,徐院士还真怀疑风细是在乱写敷衍她呢!风细写了一夜,她陪了一夜。当鸡鸣三声的时候,风细揉揉酸掉的手腕,放下手中的炭笔。没错,就是炭笔,若让她用毛笔写,估计十天都写不完。


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