第十六章我不卖给你
现在买这个书的主要群体不是机关领导就是学校老师,都是她惹不起的角色,这售货员老嫂子一时也搞不清陈阳到底是什么人,一听到有人买这个书,犹如惊弓之鸟。
正当这个售货员老嫂子想说没有时,陈阳已经发现了放在货架上的书,看到书的陈阳在瞧到作者名字时,便如获珍宝的拿在了手上。
让陈阳略显失望的就是,这本书正如售货员老嫂子所想的那样少了下册。
“怎么没有下册?”
陈阳边说边掏钱往外走,看着陈阳把书拿在手上,这售货员老嫂子万分焦急,没想到自己想的事情还是发生了,本着不知者无罪的心态,这售货员老嫂子语气不足的叫唤到。
“这书不卖,已经卖给别人了,别人已经把钱都付了,你买别的,赶紧给我放下。”
自己绞尽脑汁才想到给唐慧买什么,现在让自己把书放下,这不是要自己命吗?
现在的书店还是国营的,陈阳不敢造次,但也没有把书放下,如果买不到总不能去省城和邻市去买,陈阳只好反问到。
“为什么不卖?我又不是不给你钱,况且你的书就摆在那里放着,现在我拿在手上,你说都付了钱,你有什么证据?你既然付了钱为什么把书还放在哪里?”
“如果说这个书你单独放在一边,你说不买哪我也认了,你就是放在售卖区域的,我这会就是单独来买这书的,因此我一定要买到这本书。”
见陈阳态度坚决,这售货员老嫂子再次一时不知道如何是好,不知所云的支支吾吾到。
“这套书缺一个下册,不是整套的书我们不卖,赶紧给我放下。”
陈阳猜想难不成这老嫂子见这书好卖,要卖高价,以有人买了在忽悠自己,陈阳随即拿出了钱。
“哪我就买上册和下册,给你全册的钱。”
“这书对我很重要,要是不重要,我也不会这个时间来,你如果在这样故意刁难我,你就把你领导找来我和他谈。”
解决不了问题,那就让问题上浮,就让能解决问题的人来,此刻这就是陈阳的想法。
然而就在这时一个穿着行政夹克的五十岁左右的男人走了进来。
“王玉把我要的书给我吧,给我垫了多少钱我把钱给你。”
这男子一边说,一边掏钱。
“刘主任,上册和中策的书在他手上,下册由于我的疏忽忘记给他们交代,他们卖给了一个把自己下册弄丢了的顾客,所以下册就被买走了。”
听着二人的对话,陈阳明白了这售货员叫王玉,眼前这个中年男子是一个刘主任,此刻这叫王玉的中年嫂子一脸犹怕。
而这刘主任现在也明白了是怎么回事,那就是王玉给自己垫了钱买了书,书没及时收起来,还放在售卖去,现在眼前这个年轻人拿在手上也想买,二人正在扯皮。
看着眼前的陈阳,这刘主任微微一笑。
“年轻人喜欢看书喜欢学习是好事情,我就喜欢爱学习的年轻人,国家和社会也需要爱看书上进的年轻人。”
“小伙子,王玉说的是真的,这套书已经卖给我了,只是人家没有收起来,人家说不卖,你也不能强买。”
“现在这套书按理说是我的,我现在就是来取这套书的,她在电话里已经给我讲了,说已经给我垫付了,他们领导本来要安排人给我送过来,我知道他们也忙,我就不让他们送,我自己来取。”
“这不有事耽误了,要是我不耽误,这套书早就放到我桌子上了,当然这也是他们工作粗心,才出现这样的误会,我要批评他们。”
这刘主任说话不疾不徐,不温不火,但是却有着一股子不容人拒绝的气势。
在看着外面站着的随从人员和贴着市委字样的公务用车,陈阳心里清楚,就是自己二世为人,眼前的这个人,对自己而言都是一言九鼎的存在,对自己来讲绝对是手眼通天的人物,自己别讲什么大道理和装逼,随即恭敬的把书递了上去。
“刘主任我不知道这是你的书,要是我知道是你的书,就是给十个胆子我也不敢拿。”
“我只是觉得这是一本非常好的书,里面的内容看的我如痴如醉,让人爱不释手!让我浑身都有了力量。”
陈阳刚才果断还书的行为引起了刘主任的好感,而刚才说的话更是引起了刘主任的注意。
“哦!年轻人不简单,没白看,还是有心得!按你的意思,这本书你还看过,你看过了怎么还买了?”
陈阳是看过这本书,不过是前世看过,即是是前世看过哪也是看过,不算骗人和说谎。
“是这样的领导,这本书我是看过,我看的是借的老师的书,看的匆匆忙忙和快,因为内容好让我久久不能忘怀,所以我今天是专门从平县过来的买这套书的,然后在看一遍,看完之后我就当成礼物送给我女朋友。”
刘主任听着陈阳说的诚恳,思考一下,随即乐呵呵的笑到。
“专门从平县过来的,看样子你是个有心学习之人,其实我也是买来送人的,我支持年轻人多阅读,我也喜欢多阅读的年轻人,我也看过这本书,你给我说一说这本书,你如果说的对,看在你这么大老远跑来,哪今天我就把这本书让给你。”
刘主任的话让陈阳措手不及,赶紧搜索前世的记忆,假装思索了一阵,整理一下思路,赶紧恭敬侃侃而谈的回复到。
“首先从他的叙事背景来讲,他讲的是七十年代中期到八十年代中期,书里面的故事它就发生在我们跟前,离我们很近,因此让我很感兴趣。”
“作家以黄土高原上的一个小村庄双水村为舞台,通过复杂的矛盾纠葛,全景式地展现了这一时期中国城乡社会生活的巨大变迁。”
“小说以孙少安和孙少平两兄弟为中心,讲述了他们在改革开放初期的奋斗与挣扎,以展现中国近十年间城乡社会生活的巨大变迁。”
“书里面我最喜欢的就是孙少平,而孙少平和孙少安的这十年,不就是我们身边很多人的十年吗?他们更是我们周边很多人的缩影,刘主任你说我说的对吗?”
陈阳说完,这刘主任连连点头,他没想到眼前的这个年轻人,把这本书理解的这么深刻,还有自己这么独到的见解,然后示意陈阳继续说下去。
“其次就是他的叙事结构,这部作品以其宏大的叙事结构、细腻的人物刻画展现出了时代的主题。”
“同时小说以冷静客观的角度来描述人物行动和事件发生的过程,不带有主观评价和情感色彩,使读者能够客观地看待人物和事物。”
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